Metodologia Científica em Vídeo: série transforma conceitos da ciência em histórias acessíveis

Dividido em seis episódios, Metodologia Científica em Vídeo explica como a ciência produz conhecimento por meio de perguntas do cotidiano

Muitas vezes, a ciência parece algo distante do cotidiano das pessoas. Entretanto, o modo de pensar científico pode nos ajudar a tomar melhores decisões no dia a dia. Foi pensando nisso que nasceu o projeto Metodologia Científica em Vídeo, série dividida em seis episódios que transforma conceitos clássicos da ciência em histórias acessíveis. O lançamento ocorreu na manhã da última sexta-feira (28), no Auditório da Associação dos Docentes da Universidade Federal de Pernambuco (Adufepe), com acesso aberto ao público. Os vídeos podem ser acessados por meio de playlist no canal da Rede Resiclima.

O projeto foi desenvolvido com o objetivo de aproximar o público em geral dos princípios fundamentais do pensamento científico por meio de situações cotidianas e linguagem leve. Cada episódio parte de uma pergunta provocativa, como “Todo político é ladrão?”, “Detetives usam o pensamento dedutivo?” e “Como saber se ele está te traindo?”. A partir dessas situações, os vídeos mostram como a ciência constrói conhecimento confiável, diferenciando senso comum, lógica e método científico.

A iniciativa partiu dos professores Ulysses Paulino de Albuquerque e Wendel Pontes, dos Departamentos de Botânica e Zoologia da UFPE, respectivamente, que coordenam o projeto. O Metodologia Científica em Vídeo envolve ainda os estudantes Oliver Lopes dos Santos e João Pedro Araújo Herculano da Silva, dos bacharelados em Biologia e Psicologia da UFPE, que contribuíram com os roteiros e atuam como apresentadores.

Segundo o professor Ulysses Paulino, a proposta nasceu da necessidade de tornar a metodologia científica mais envolvente e compreensível para o público. “Queremos mostrar que pensar como cientista não é distante da vida real. As perguntas que movem a ciência também estão no cotidiano de todos nós”, destaca. Durante o lançamento, o público poderá assistir aos seis vídeos, participar de uma conversa com os realizadores e conhecer os bastidores da produção.

O projeto Metodologia Científica em Vídeo foi financiado por meio do Edital 18/2023 – Chamada Pública Interna – Estímulo à Inovação no Âmbito de Práticas de Ensino na Graduação, da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da UFPE.

A produção da InterD Comunicação, com codireção e edição de AD Luna, produção e codireção de Bianca Pimentel e imagens e edição de Ronaldo Barbosa.

Com informações da Ascom da UFPE.

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